Добрый день! Желающие освоить функционал программы Revit в области архитектурно-строительного проектирования подписывайтесь на мой канал, а также смотрите видеоуроки на платформе Stepik. В наличии имеется ряд недорогих и полноценных видеокурсов по разным тематикам, которые помогут начинающему пользователю выполнить свой первый учебный проект и приобрести уверенность работы в программе. Список курсов: MrBondarrr (знакомство): https://stepik.org/course/294543 Autodesk Revit: Сборник видеокурсов "Архитектура и конструкции"- http://stepik.org/a/181167 Autodesk Revit: Сборник видеокурсов "Конструкции"- http://stepik.org/a/181163 Autodesk Revit: Сборник видеокурсов "Архитектура и дизайн"- http://stepik.org/a/181110 Autodesk Revit 2027: Сборник упражнений по разделам АР и АИ - https://stepik.org/a/284155 Autodesk Revit 2026: Металлические конструкции (вкладка "Сталь") - https://stepik.org/a/276718 Autodesk Revit 2025: Проектирование беседки "Чайная"- http://stepik.org/a/210766 Autodesk Revit 2025: Создание семейства столбчатого фундамента - http://stepik.org/a/242339 Autodesk Revit 2024: Информационное моделирование - http://stepik.org/a/174830 Autodesk Revit 2023: Архитектурное проектирование - http://stepik.org/a/119267 Autodesk Revit 2023: Дизайн интерьера - http://stepik.org/a/131914 Autodesk Revit 2022: Сборка каркасного дома - http://stepik.org/a/116486 Autodesk Revit 2024: Проектирование каркаса из обрезной доски- http://stepik.org/a/180510 Autodesk Revit 2023: Металлические конструкции (Семейства) - http://stepik.org/a/120496 Autodesk Revit 2023: Железобетонные конструкции - http://stepik.org/a/126591 Autodesk Revit 2023: Основы создания семейств - http://stepik.org/a/116677 Autodesk Revit 2024: BIM-Мастер - http://stepik.org/a/202294 Autodesk AutoCAD 2023: 2D черчение - http://stepik.org/a/117875 Autodesk Revit 2024: Набор семейств раздела деревянные конструкции - http://stepik.org/a/210012 Для компаний существует возможность выставления счетов как на одного пользователя, так и на целую группу лиц : https://help.stepik.org/article/60518